Проект "КНИЖКИНА НЕДЕЛЯ"

 Составлен и реализован воспитателем Сальниковой О.Г.

Первая младшая группа №8 МБДОУ № 47

Вид проекта: групповой

Продолжительность проекта: краткосрочный «Книжкина неделя»

Образовательная область: познание, коммуникация, чтение художественной литературы

Актуальность. Отсутствие интереса у детей к книгам. Дети в недостаточной степени имеют представление о книге и ее важном значении в жизни человека. Не владеют обобщающим понятием о книге вообще, не умеют составлять рассказы, так как у детей крайне бедный запас слов. Участие детей в проекте «Книжкина неделя» позволит максимально обогатить знания и представления о книге, ее значимость, развить связную речь, творческие способности детей. Необходимо опираться на самостоятельность, инициативу, активность и творчество самих ребят. Очень важно показать, что книга - верный друг.

Цель проекта  формирование  у детей ценностного отношения к книге  через творческую и познавательную деятельность.

Задачи проекта:

- Расширять представления детей о многообразии форм книг, о том, как создаются книги.

- Формировать у детей познавательные умения:

умение наблюдать, сравнивать;

     творчески перерабатывать полученную в ходе исследования                                                                                информацию и самовыражаться в разных видах деятельности.

- Воспитывать бережное отношение, любовь к книге.

- Способствовать всестороннему развитию речи детей.

- Стимулировать ребёнка повторять за воспитателем слова и фразы из знакомых сказок, стихов  и др.,  способствовать проявлению самостоятельности, активности в игре с персонажами-игрушками.

- Вызвать эмоциональный отклик на музыкальное сопровождение, побуждать их выполнять совместные движения под музыку.

Планируемые результаты проведения "Книжкиной недели":

- повышение интереса детей к художественной литературе;

- разработка системы работы с книгой;

- возрождение домашнего чтения;

- повышение культуры речи педагогов, родителей и детей

.

План  проведения недели книги.

На протяжении недели проводятся дидактические игры : «Угадай по картинкам про что это стихотворение?», «Отгадай загадку»…

 Отчет проведения « Книжкиной недели» в первой  младшей группе №8

С 24 по 28 марта 2014 года в МБДОУ №47 «Ёлочка»  проводилась « Книжкина неделя». Наша группа приняла активное участие в этой неделе. Работа проводилась согласно плану проведения « Книжкиной недели».

Открытие недели  книги состоялось в понедельник - 24 марта.

В  группе была оформлена выставка книг.  На выставке были представлены книги наших малышей, и целую неделю она пополнялась новыми экземплярами. Малыши очень трепетно к ним относились.

 Во второй половине  дня прошла интересная беседа «Книги разные нужны-книги разные важны»

Во вторник-25 марта –  дети с большим удовольствием слушали и обсуждали стихотворения А.Л, Барто «Игрушки».

Во второй половине дня дети с большим интересом смотрели мультфильмы на стихи А.Л.Барто.

В среду была проведена выставка книг на тему «Моя ллюбимая книга». На выставке были представлены книги наших малышей, и целую неделю она пополнялась новыми экземплярами. Малыши так трепетно к ним относились, что вечером они покидали свое место на выставке, чтобы еще раз родители им прочитали на ночь любимую сказку или рассказ.

 Во второй половине  дня прошла интересная беседа – игра «Книжка заболела».  Ребята узнали, как можно  вылечить книгу и попробовали совместно с воспитателем  вылечить книгу с помощью скотча, клея, ножниц и бумаги.

В четверг была проведена интересная беседа  « Кто же пишет книгу?».

 Во второй половине  дня ребята постарались сделать закладки для книг. Здесь была применена игровая ситуация - зайчику Тошке нужно помочь разыскать любимую сказку в книге. Ребятам  очень  активно принялись помогать зайчику - изготавливать закладку. Ребята проявили творчество, каждая работа получилось неповторимой.

В пятницу малыши для своих кукол пропели песенки на стихи А.Л. Барто, от чего получили массу положительных эмоций.

Во второй половине дня ребята подготовительной   группы  показали малышам спектакль «Теремок». Всем очень понравилось.

Всю неделю ребята играли в  дидактические игры:  «Угадай по картинкам стихотворение», «Отгадай загадку».

Неделя была интересной, творческой. Это проявилось во всех проводимых мероприятиях. Хорошо организованная и интересно проведённая «Книжкина   неделя» помогает обогатить знания детей, способствует развитию индивидуальных качеств, проявить большой интерес к книге.