«Мой дом – моя крепость»

Цели: формировать у детей представление о России, воспитывать чувство любви к своей родной стране, семье и близким людям.

Задачи: формировать представления о семье и её членах, о доброжелательных отношениях родных людей; об эмоциональном состоянии членов семьи; воспитывать любовь и уважение к своим родным; формировать понятие: мой дом, моя семья; вызвать у детей радость от созданного ими изображения; формировать навык аккуратной работы.

               Ход развлечения:

Воспитатель: Ещё раз здравствуйте, ребята! Меня зовут Ольга Геннадьевна, как вы уже знаете, я работаю воспитателем в детском саду. Когда-то я тоже была маленькая, у меня были папа и мама. Я жила в семье. У меня сейчас тоже есть семья: муж Андрей, старшая  дочь Дарья, она ходит в школу и младший сын Макар, он, как и вы, ходит в наш детский сад. Это моя семья.  Я со своей семьёй живу в городе  Улан - удэ. А наш город  находится в стране, у которой удивительное имя - Россия. Давайте все вместе повторим это красивое слово - “Россия”! Много чудных стран есть на земле, везде живут люди, но Россия  - необыкновенная страна, потому что она наша Родина.

Родина - значит родная.

Родина - это мама и папа,  бабушка и дедушка,  детский сад,  дом,  улица,  где мы живём,  школа,  деревья и цветы. Родина - это всё, что нас окружает. Родина у каждого человека одна. Её нужно любить, беречь природу, защищать от врагов.

Вы ещё маленькие, но уже сейчас многое можете сделать, чтобы Родина стала ещё краше.

Как вы думаете что?

 Дети : не мусорить на улице, не ломать кусты и деревья, не топтать газоны, любить своих близких, дружить с ребятами в детском саду, не ссориться

Воспитатель: А у вас есть семья?

Несколько детей рассказывают о своих семьях.

Воспитатель: Ребята, у каждой страны, и у России тоже есть свой флаг. Посмотрите на него, (муляж флага) Посмотрите на флаг и скажите, какого цвета полоски на флаге России.

Белая полоска напоминает нам о белых берёзах, о русской зиме, о ромашках, о белых облаках.

Синяя полоска похожа на синее небо, синие реки и моря.

Красный цвет на Руси считался самым красивым. Это цвет цветущих цветов, тепла и радости.

А как располагаются полоски на нашем флаге, флаге России?

Дети: полосками:  белая, синяя, красная.

Воспитатель: А сейчас давайте попробуем собрать российский флаг из конструктора.

Игра “Собери флаг”.

Воспитатель: Молодцы, Ребята! Очень красивые флаги у нас получились. Кое - кто из ребят приготовил для нас стишки. Давайте послушаем

 Город мой любимый, 

Сердцу дорогой. 

Всех ты удивляешь 

Своею красотой. 

Горы и долины, 

Реки и леса. 

Всё это родные, милые места. 

Как повезло тебе и мне 

Что родились в такой стране 

Где люди все одна семья 

Куда ни глянь кругом друзья. 

Мы все Родиной зовем 

Край, в котором мы живем. 

Здесь растут мои друзья 

Соня, Коля, Костя, я! 
 

Воспитатель: Но для нас с вами, да и для каждого человека, родина начинается, прежде всего, с семьи.

Воспитатель: Давайте попробуем отгадать загадки:

Излучает она свет,

От улыбки ямочка…

Никого дороже нет,

Чем родная…   

Дети: Мамочка

Угадайте, кто же это?

Добрый, сильный, ловкий, смелый.

Жду ответа я, ребята,

Молодцы! Конечно…

Дети:   Папа.

Всё хозяйство: лебеда,

Да хохлатка Рябушка,

Но ватрушками всегда

Нас накормит…  

Дети: Бабушка

Мочит в тёплом молоке

Он кусочек хлебушка,

Ходит с палочкой в руке

Наш любимый… 

Дети: Дедушка

Воспитатель: Да, ребятки, правильно! А все эти люди вместе называются одним словом – Семья. Ребята, а давайте покажем свою семью на ладошке.

Пальчиковая гимнастика «Семья»

Этот пальчик – дедушка,

Этот пальчик – бабушка,

Этот пальчик – папочка,

Этот пальчик – мамочка     

Ну, а этот пальчик – я –

Вместе дружная семья!

Воспитатель: А как, вы думаете, где же живёт семья?

Дети: В своём доме.

Воспитатель: Ребятки, посмотрите, у меня есть дом. Только он какой  грустный. Как вы думаете, что нужно сделать, чтобы дом стал весёлым и красивым? (Дети высказывают свои предположения.) Давайте украсим его и  сделаем красивым. Дети и воспитатель украшают дом.